Если глазные яблоки не могут полностью расслабиться, то мозг тоже не может быть расслаблен. Если мозг неспособен расслабиться, то глазные яблоки не смогут полностью расслабиться.

Шен Янь. Вводная беседа

Шен Янь

Незнание – это знание

 Беседа Мастера Шен Яня на затворении в Чаньском Медитационном Центре. Перевод Постоянного Озарения по http://www.westernchanfellowship.org/lib/wcf////not-knowing-is-knowing/

Из «Песни ума» Нютоу Фацзуна:

Знание явлений – это незнание.
Незнание – это знание главного…
Высший принцип не объяснить:
Он ни свободен, ни связан.
Живой и созвучный всему,
Он всегда прямо перед тобой.

Дзенская школа не полагается на язык. Если вы понимаете Буддадхарму (Учение Будды) только рассудком, то не понимаете её вообще. Некоторые изучают коаны и пытаются решить их рассудочно. Они думают, что у них есть правильные ответы, но таким путём решать коаны невозможно. Любой серьёзный дзенский мастер узнает следы рассудка в ответе. Вы действительно можете изучать понятия и принципы Буддадхармы рассудком, но это лишь один из видов понимания. Просветление – это нечто другое, не вырастающее лишь из научного знания. Когда речь идёт о просветлении, думать, что вы знаете – невежество!

Те, кто изучал сутры, могут думать, что знают Буддадхарму, но это как смотреть на мир через узкую трубку, туннельное зрение. То, что они видят, ограниченно. Их понимание частично.

Суть буддийских учений – мудрость и сострадание. Конечно, буддийские практикующие знают, что им нужно быть сострадательными, но кто-нибудь неизбежно вызовет их раздражение. Обычным людям невозможно быть сострадательными всегда и со всеми. Их мудрость поверхностна и ограниченна. Я знаю монаха, который мил со всеми, но у него есть привычка рвать свою одежду и книги. Он признался мне: «Я не могу показывать свой гнев другим, вот и освобождаюсь от него так». Это не так уж плохо. Он хотя бы не избивает себя. Всё же, его мудрость и сострадание не глубоки.

Будучи людьми, мы иногда злимся. Если вы хотите лучше обращаться со своим гневом, делайте так: почувствовав гнев, расслабьте живот, затем скажите: «Ладно, теперь злись!» Когда вы расслаблены, злиться труднее. Когда человек злится, живот напрягается.

Чтобы продвигаться на Пути, важно осознать своё невежество. Чем больше у человека мирского знания, тем больше накапливается волнений. По мере учёбы знания приходят, но у знаний есть свои ограничения. Знать всё невозможно. Если вы знаете детали, но не принципы, лежащие в основе, то теряетесь в море фактов.

Во времена Будды Шакьямуни был один брахман, который думал, что знает всё. Услышав, что Будда – человек великих знаний, он вызвал его на состязание. Для начала он стянул голову и живот медными полосами. Шакьямуни спросил его, зачем эти обручи. Тот сказал:

– У меня столько знаний – приходится стягивать голову и живот, чтобы не лопнули! – и он бросил вызов Будде. – Если ты задашь вопрос и я не смогу ответить, то стану твоим учеником. Если ты проиграешь, то ты будешь моим учеником.

Будда сказал:

– Нет ничего, что я не мог бы обсуждать, но у меня нет темы для обсуждения.

– Как же мы можем дискутировать без темы?

– Пока есть что-то, это можно опровергнуть. У меня нет ничего, поэтому ты не можешь меня победить. А у тебя столько всего в голове и животе, что победить тебя будет легко.

Те, у кого нет понимания Буддадхармы, могут начать с изучения её понятий и принципов, но людям с кое-каким рассудочным пониманием стоит заняться практикой. С успехом на пути придёт осознание, что нет такой вещи как Буддадхарма. Вы можете говорить о ней, но это лишь ответ тем, кто её не знает.

Когда вы практикуете, стоит питать веру. Старайтесь обойтись без анализирования всего и бесконечных рассуждений. Воздерживайтесь от того, чтобы задавать так много вопросов. Знание плохо для практики, поскольку это не подлинное понимание, основанное на личном прозрении. Когда я практиковал в Японии, я только что получил докторскую степень. Мастер знал это и с особенной охотой донимал меня. Обращаться за руководством к книгам вместо работы с мастером – значит оставаться невежественным в опыте. Вот что подразумевает эта первая строка: «Знание явлений – это незнание».

«Незнание – это знание главного» можно пояснить такой историей. Некий начальник беседовал с десятью желающими получить работу. Девятеро очень хорошо сдали экзамены и хвастали своей квалификацией. Десятый сказал, что ничего не знает, но хочет учиться; задавал вопросы о работе и советовался с начальником, когда возникали трудности. Его и приняли на работу. Лучше, если вы приходите на затворение без прежних знаний. Начинайте так, будто у вас нет прошлого. Кто думает, что всё знает – не может продвигаться. Мудрые могут показаться глупыми, потому что «всё знать» – это как не знать ничего. Их животы бесконечно велики, без границ. С безграничными животами нельзя сказать, что они едят. Про знающих «всё» нельзя сказать, что они знают.

Научное знание ограниченно. Незнание – истинное знание. Действительно знаешь тогда, когда у тебя есть мудрость пустотности. Тогда мудрость безгранична.

Однажды некая женщина позвонила мне из Калифорнии. Она сказала, что хочет посетить затворение, потому, что почитала мои книги и информация там соответствовала тому, что она знала. Тот, кто думает, что она знает – не знает. Если она думает, что не знает, то у неё есть ум для учёбы. Это правильный ум для практики. Величайшее препятствие – смотреть на Буддадхарму глазами, полными прошлого опыта и книжной учёбы.

Не зная, можно начать знать. Чистый лист бумаги можно использовать, но исписанный становится бесполезен. Будьте, как чистый лист, отсеките себя от предыдущей мысли, оставайтесь с настоящим. На затворении сотрите всё со своей доски.

Не знать важно. Когда возникает мысль, говорите: «Я тебя не знаю. Я тебя не узнаю́!» Работая над коаном, бесполезно думать или рассуждать. Однажды ко мне подошёл участник затворения всего через два часа работы с коаном и сказал, что теперь он знает: «У» – это природа Будды. Я спросил, как он осознал это, и он сказал, что так говорит учение Будды. Но он был растерян, потому что не чувствовал никакой разницы. Я сказал ему, что любое «просветление», которое приходит так легко и в такой манере, ничего не стоит. Я попросил его оставить такие ответы для экзаменов, а не для дзенских затворений.

Если на затворении вы всё время в состоянии незнания, то вы не будете знать, что едите, где идёте, что делаете, но будете чувствовать удобство и лёгкость, и переживать силу своей практики. В таком случае вы можете по-настоящему работать над коаном. Великое сомнение возникнет быстро, и вы получите пользу. А если ваша голова загружена знаниями, то использовать коан – потеря времени. У моего дзенского мастера в Японии были основания ругать меня. Мой ум был загружен знаниями.